L’équipe de l'EPMS inscrit son action dans le respect des lois, des valeurs et des missions de service public.

•     Valeurs et éthique par rapport aux enfants, aux adolescents et jeunes adultes

              L’équipe de l’EPMS met en application au quotidien le respect des droits des enfants et adolescents usagers des services de l’établissement.

              Elle intervient dans le respect des personnes et valorise l’expression de la citoyenneté. Elle veille à l’équité d’approche des besoins de chacun, à la fois dans les accompagnements mis en oeuvre et dans l’exercice de son écoute, adaptée aux capacités d’expression.

              Elle garantit à tous, les soins, la sécurité, l’intimité, le droit au respect de la vie privée par des approches intégrant l’âge des enfants et leurs capacités.

              Au plan collectif, elle s’attache à favoriser insertion et intégration, tant au plan interne qu’en dehors de l’établissement. Elle pose des repères et des limites aux jeunes pour les aider à vivre des rapports  sociaux épanouissants et durables : tolérance, respect des autres et de soi-même, mixité, affectivité.

              Elle maintient en permanence une dynamique de dialogue et de progrès, elle valorise et encourage chaque enfant, adolescent, dans son évolution vers plus d’autonomie et de mieux-être.

• Valeurs et éthique par rapport aux familles et tuteurs

              L’équipe de l’EPMS agit dans le respect des familles (tuteurs), de leur histoire, valeurs et culture.  Consciente de la nécessité de rapports de confiance entre parents, tuteurs et établissement, elle apporte une vigilance  particulière à la qualité de la communication.

•   Valeurs et finalités par rapport au travail en équipe et à la communication

              L’équipe agit dans le respect des valeurs du service public et du projet d’établissement.

              Elle exprime sa volonté d’efficience dans ses actions. Elle développe les rapports entre ses membres dans le respect des personnes, des compétences, des fonctions et dans un esprit tolérant. Elle travaille en pluridisciplinarité, optimisant les complémentarités.               

              L’équipe vise à réaliser au mieux la mission de service public qui lui est confiée. Elle accorde une importance particulière au fait de pouvoir le faire dans un climat serein et optimiste, permettant l’épanouissement de ses membres comme de celui des jeunes qui lui sont confiés.